Formaci贸n con Realidad Virtual

Avatar GrupoAudiovisual | mayo 25, 2019

Formaci贸n con Realidad Virtual

Realidad Virtual en la Industria: 驴Qu茅 es la VR?

Como ya hemos explicado en otra entrada a mayor profundidad, la realidad virtual es una representaci贸n 3D del mundo f铆sico generada por ordenador. Estas representaciones de la realidad son inmersivas, y com煤nmente permiten a los usuarios interactuar con ellas como si fueran reales. Esta caracter铆stica inmersiva se logra mediante el uso de im谩genes y v铆deos 360潞, y la interactividad gracias a puntos de acci贸n situados en diferentes ubicaciones de las escenas audiovisuales, o bien mediante controles externos como mandos Bluetooth o similares al m谩s puro estilo videojuego.

Si todav铆a no has le铆do nuestro post en el que te explicamos en profundidad qu茅 es la realidad virtual y para qu茅 sirve, te invitamos a que hagas clic en el siguiente enlace:


Realidad Virtual y Formaci贸n: 驴C贸mo Usar la Realidad Virtual para formar?

Hoy en d铆a, la realidad virtual ha revolucionado muchos 谩mbitos de nuestras vidas, entre ellos, la manera de como nuestras empresas experimentan el aprendizaje, y los programas de formaci贸n que est谩n empleando para 茅ste. C贸mo adquieren y divulgan nuevos conocimientos, c贸mo logran sus objetivos de rendimiento, y c贸mo se mantienen seguras mediante pr谩cticas realistas.

A pesar de que la mayor parte de la atenci贸n que est谩 recibiendo la VR actualmente se debe al sector videojuego con gafas como PlayStation VR, Oculus o Samsung Gear VR, la rama de formaci贸n con realidad virtual lleva siendo usada por empresas, instituciones acad茅micas y fuerzas militares desde hace ya muchos a帽os.

Formaci贸n VR cient铆fica y tecnol贸gica - GrupoAudiovisual

Puedes ver c贸mo GrupoAudiovisual.com aplica esta tecnolog铆a de forma profesional visitando nuestra secci贸n REALIDAD VIRTUAL

Esencialmente, la formaci贸n con realidad virtual introduce al usuario en un medio real o 3D a trav茅s del dispositivo audiovisual dise帽ado espec铆ficamente para este tipo de simulaciones (gafas VR), por ello siempre podr谩 ser relevante cuando esta simulaci贸n emule de alguna manera el ejercicio o actividad.

脡sta especie de formaci贸n, corta de lleno las distracciones externas en el interior de la simulaci贸n que parece real, hasta el punto de que los usuarios empiezan a responder a esta como pudieran hacerlo (pero que tal vez no se atreven o no son del todo seguras) a situaciones de la vida real. Esto significa que los trabajadores adquieren conocimiento relevante para su trabajo, al mismo tiempo que lo ponen en pr谩ctica con total seguridad, y con la posibilidad de repetir el ejercicio tantas veces como le sea necesario.

Ventajas de Usar la Realidad Virtual para Formaci贸n

Experiencia sensorial inmersiva

El inter茅s que genere es un elemento fundamental para el resultado de cualquier formaci贸n. Por lo tanto, conforme los trabajadores obtienen una mayor sensaci贸n de estar interactuando con un entorno vivo y real, m谩s impactante les es la experiencia total, y m谩s 煤til para cumplir los objetivos requeridos a esta tecnolog铆a.

Elementos como la narraci贸n, la facultad de los usuarios de dirigir su experiencia en un estilo no-linear, los comentarios, aunados al hecho inherentemente de ser un aprendizaje visual (el 90% de toda la informaci贸n que nuestros cerebros procesan es visual, y el 93% de toda nuestra comunicaci贸n tambi茅n), suman para establecer m谩s apego y hacer m谩s memorable la experiencia total de la formaci贸n inmersiva.

Formaci贸n sin riesgos

Trabajadores con labores en sectores que involucran actividades peligrosas, como la de pilotos, estudiantes de medicina y bomberos; o industrias y sectores lamentablemente propensos a sufrir accidentes letales, como la manufacturera, el sector energ茅tico, y el militar; pueden practicar y mejorar las habilidades y t茅cnicas del oficio a la vez que se tiene en cuenta la prevenci贸n de riesgos laborales.

En tal sentido, las simulaciones de VR son especialmente 煤tiles para novatos; los que son de hecho m谩s propensos a cometer errores; para afilar su pericia y afrontar el campo de trabajo con un conocimiento m谩s curtido.

Reduce la presi贸n鈥 Incrementa la creatividad

Al comportarse como un aut茅ntico laboratorio de aprendizaje, debido a que toda la formaci贸n es virtual, los entornos simulados impulsan a los trabajadores a tomar riesgos que habitualmente no tomar铆an, usar su creatividad y pensamiento cr铆tico m谩s libremente para tomar decisiones, crear y emprender nuevas soluciones radicales a los problemas, y/o para el mejoramiento de los servicios y productos de la empresa.

Vistas previas

La tecnolog铆a VR permite a las organizaciones realizar pruebas iniciales sobre nuevos escenarios y ambientes para ver c贸mo responden los trabajadores en un primer encuentro con 茅stos, que van a ser o est谩n siendo introducidos en el campo de trabajo.

Acelera el aprendizaje

El hecho de que la VR (Realidad Virtual) sea tan inmersiva, permite a los aprendices/usuarios absorber la informaci贸n m谩s r谩pidamente y retener el conocimiento adquirido por m谩s tiempo, cometiendo errores sin miedo alguno a repercusiones, da帽os f铆sicos, o da帽os colaterales provocados por un accidente. Algo que es mucho m谩s complicado para la formaci贸n tradicional por instrucciones, y a la vez en muchos casos, m谩s costoso.

La experiencia de 鈥渟umersi贸n鈥 dentro de las simulaciones de VR resulta en una experiencia emocional en el usuario, hecho que aumenta a煤n m谩s el 铆ndice de retenci贸n de la informaci贸n suministrada, debido a que en el cerebro las reacciones emocionales est谩n interconectadas con la formaci贸n de la memoria.

Realidad Virtual para Formaci贸n Profesional 02 - GrupoAudiovisual

Realidad Virtual en el 谩mbito Empresarial

Incorporaci贸n de trabajadores

En vez de utilizar formadores para instruir a nuevos empleados, usando cursos de formaci贸n en realidad virtual se consiguen iguales o mejores resultados a la vez que se reduce significativamente el gasto, los riesgos, y pueden realizarse telem谩ticamente desde cualquier parte del mundo. Con la bajada de precios en estos pasados a帽os de la tecnolog铆a de realidad virtual y realidad aumentada en general, muchas medianas y grandes empresas, como por ejemplo Walmart, BMW, JetBlue, Verizon, y la NFL (solo por nombrar algunas), est谩n optando a plenitud por utilizar sets de Realidad Virtual con v铆deos de formaci贸n y entrenamiento en sus lugares de trabajo para reducir costos.

VR para el entrenamiento de habilidades cr铆ticas

Debido a la naturaleza inmersiva de la VR, esta es una opci贸n adecuada para reforzar los aspectos m谩s cr铆ticos del entrenamiento o la formaci贸n de habilidades. Por ejemplo, la posibilidad que hemos atisbado de un entorno sin riesgo, ha hecho que organizaciones de salud, tanto p煤blicas como privadas, est茅n aumentando el uso de la VR para ense帽ar a sus cirujanos nuevas habilidades. Sin embargo, tales entrenamientos no ser铆an exclusivos para el sector salud, ya que podemos observar que esta tecnolog铆a ya se est谩 usando para la formaci贸n de dise帽adores e ingenieros, conductores de tren y metro, operarios de maquinaria pesada, y muchas otras profesiones.

Formaci贸n m谩s asequible que nunca

Los beneficios para una empresa que aproveche la realidad virtual para el aprendizaje son ilimitados. En la medida en que las gafas de VR se est谩n volviendo cada vez m谩s y m谩s econ贸micas y se hacen m谩s accesibles para el p煤blico en general, a煤n m谩s lo hacen para las empresas en cuanto a la formaci贸n de sus empleados, sea de forma local o remotamente mediante el acceso p煤blico o privado por Internet.

A medida que esta tecnolog铆a siga evolucionando, pronto la idea de VR no ser谩 apreciada tan «futurista»; y en cambio, se convertir谩 en la norma en nuestra vida personal y profesional. A d铆a de hoy, ya forma parte de nuestras redes sociales, se utiliza en mega organizaciones modernas, es parte de nuestra cultura popular y forma parte de nuestros sistemas de aprendizaje actuales, tanto a nivel profesional como a nivel de usuario como por ejemplo en colegios, institutos y universidades.

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Y por supuesto, produce todo el contenido audiovisual:

  • Fotograf铆a y v铆deo en 360 grados
  • Realidad virtual en 3D estereosc贸pico y 360 grados
  • Experiencias interactivas (Tours, paseos virtuales o videojuegos)
  • Experiencias pasivas (Experiencias de deportes, reproductores de v铆deos en 360, etc茅tera)
  • En imagen real o en animaci贸n 3D, y por supuesto tambi茅n en 3D estereosc贸pico (im谩genes distintas para cada ojo, que ofrecen una mayor sensaci贸n de profundidad logrando la inmersi贸n total del usuario).

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